Category: ข่าวสาร

  โครงการประกวดงานเขียนเยาวชน รางวัลธรรมวรรณศิลป์ ประจำปี 2563 ครั้งที่ 10 ได้จัดการประกวดงานเขียนประเภท เรื่องสั้น ความยาวสองถึงเจ็ดหน้ากระดาษเอสี่ เพื่อส่งเสริมการคิดอย่างมีวิจารณญาณ โยนิโสมนสิการ ความคิดสร้างสรรค์ และภาวะผู้นำผ่านการเขียนที่มีวรรณศิลป์ของเยาวชน ในปีนี้ได้มีเยาวชนส่งผลงานเข้าร่วมกิจกรรม เป็นจำนวนทั้งสิ้น 222 ชิ้นงาน และผ่านเข้ารอบสุดท้ายจำนวน 17 เรื่อง เป็นการประกวดครั้งที่ถือว่ามีผลงานที่น่าสนใจ ทั้งในด้านเนื้อหา วรรณศิลป์ โครงเรื่อง และเรื่องราวชีวิตที่แอบซ่อนอยู่เบื้องหลังอย่างหลากหลาย ทำให้มีความคิดเห็นของกรรมการคัดเลือก-รอบตัดสินที่แตกต่างกัน ไม่เป็นเอกฉันท์ มีส่วนที่ดีและส่วนที่น่าเสียดายในแต่ละผลงานที่เข้ารอบ ท้ายที่สุดแล้วทางโครงการเห็นว่าผลงานที่ควรได้รับรางวัลในการประกวดครั้งนี้ ได้แก่   รางวัลชนะเลิศ จำนวน 1 รางวัล ทุนการศึกษา 3,500 บาท พร้อมประกาศนียบัตร ผลงานเรื่อง เปลี่ยน , นาย ธีรภัทร์ คำตุ้ย | มหาวิทยาลัยเชียงใหม่   รางวัลรองชนะเลิศ จำนวน 2 รางวัล ทุนการศึกษา 2,500… Continue reading ประกาศผลรางวัลธรรมวรรณศิลป์ ครั้งที่ 10 หัวข้อ คุณค่าของชีวิต

  #ประกาศ ผลงานเรื่องสั้นที่ได้เข้ารอบสุดท้าย การประกวดงานเขียนเยาวชน รางวัลธรรมวรรณศิลป์ ครั้งที่ 10 ประเภทเรื่องสั้น ในหัวข้อ “คุณค่าของชีวิต” จากการคัดเลือกของคณะกรรมการ มีผลงาน 17 เรื่องที่สามารถเข้ารอบสุดท้าย ซึ่งทั้งหมดจะได้รับการเผยแพร่ในเว็บไซต์ของโครงการ แต่จะมีเพียง 8 ผลงานที่ได้รับรางวัลและทุนการศึกษา ซึ่งมีผลงานเรื่องสั้นจากเยาวชนส่งเข้าร่วมการประกวดครั้งนี้เป็นจำนวน 222 ชิ้น   เรื่องสั้น กับ ผู้เขียน ที่ได้เข้ารอบสุดท้าย มีดังรายชื่อต่อไปนี้   ผลงานเรื่อง การเดินทางอันเดียวดายของฉัน , นาย จิรภัทร คงถนอมธรรม | โรงเรียนกรุงเทพคริสเตียนวิทยาลัย … ผลงานเรื่อง Take me to cruch , นางสาว อลิวษา มอไธสง | โรงเรียนบางบ่อวิทยาคม … ผลงานเรื่อง ศูนย์จุดศูนย์เจ็ดวินาที , นางสาว ปพิชญา ชูศรี… Continue reading #ประกาศ ผลงานเรื่องสั้นที่ได้เข้ารอบสุดท้าย ในหัวข้อ “คุณค่าของชีวิต”

วิดีโอคำบอกเล่าจากผู้เรียน ความประทับใจและสิ่งที่ได้รับจากการอบรม “พื้นฐาน เขียนภาวนา” (ชุดสอง) เมื่อวันที่ 12-13 ธันวาคม 2563 อบรมโดยครูโอเล่ สถาบันธรรมวรรณศิลป์   เขียนเพื่อฝึกสติ ทำใจเป็นสมาธิ พัฒนาภายในให้งอกงาม ด้วยการเขียนภาวนา   อ่านรายละเอียดและเข้าร่วมโครงการ https://punnspace.com/p/basic-meditationwriting  

  โครงการวาดภาพประกอบสื่อธรรมะและการเรียนรู้เพื่อการกุศล   รับภาพวาดประกอบในราคาตามบริจาคโดยทีมงานสถาบันธรรมวรรณศิลป์ เพื่อฉลองครบรอบ 13 ปีของโครงการ   ????????‍???? โดยมีเงื่อนไขดังนี้ เฉพาะภาพประกอบสื่อธรรมะทั่วไป หรือภาพประกอบสื่อการสอนเยาวชน รับวาดให้ท่าน/โครงการละ 1-3 ชิ้นงาน ใช้เวลาดำเนินการ 3-5 วัน ต่อชิ้นงานขึ้นอยู่กับปริมาณงานและความละเอียด สงวนสิทธิ์เลือกรับงานที่มีความเหมาะสมและวาดภาพในสไตล์ของทีมงาน (มีตัวอย่าง) ชำระค่าวาดภาพตามบริจาค โดยมีขั้นต่ำอยู่ที่ 100 บาท / 1 ชิ้นงาน เนื่องจากระบบในการรับงาน ตกลงรายละเอียดกับผู้วาดให้พิจารณาและชำระค่าวาดตามใบเสนอราคาก่อนเริ่มงานจริง โดยแก้ไขชิ้นงานได้ไม่เกิน 3 ครั้ง ติดต่อที่เว็บไซต์ https://fastwork.co/user/huah3d/illustration-19406764 แล้วกดปุ่ม “สนใจจ้าง” และแจ้งว่า “โครงการวาดภาพประกอบสื่อธรรมะและการเรียนเพื่อการกุศล” ในแชทข้อความของเว็บไซต์   หมดเขต 30 เมษายน 2564 เท่านั้น   *หากมีกำลังทรัพย์ไม่ถึงขั้นต่ำและมีจุดมุ่งหมายเพื่อการกุศลไม่มีรายได้ โปรดแจ้งรายละเอียดเพื่อให้พิจารณา สงวนสิทธิ์รับจำนวนจำกัดและเปลี่ยนแปลงเงื่อนไขตามที่โครงการกำหนด *ภาพที่วาดเป็นลิขสิทธิ์ร่วมระหว่างผู้ว่าจ้างและผู้วาดในการนำไปใช้ต่อ   ติดต่อสอบถามเพิ่มเติมในเว็บไซต์ที่ระบุข้างต้น  

  วิดีโอคำบอกเล่าจากผู้เรียน ความประทับใจและสิ่งที่ได้รับจากการอบรม “พื้นฐาน เขียนภาวนา” (ชุดแรก) เมื่อวันที่ 12-13 ธันวาคม 2563 อบรมโดยครูโอเล่ สถาบันธรรมวรรณศิลป์   การฝึกสมาธิและการปฏิบัติธรรมผ่านการเขียน สอนให้รู้จักการขัดเกลาตนเองและค้นพบสิ่งที่อยู่ภายใน !   อ่านรายละเอียดและเข้าร่วมโครงการ https://punnspace.com/p/basic-meditationwriting  

    “ประโยคหนึ่งพลิกหัวใจผมจากหลังมือเป็นหน้ามือ “ผมเคยเป็นคนหนึ่งที่เวลาเบื่อเซ็ง ไม่รู้จะทำอะไร จะเดินเข้าห้างสรรพสินค้า ตากแอร์เย็นฉ่ำ เดินดูนั่นนี่ เข้าร้านหนังสือ พลิกชมเล่มใหม่ๆ ขึ้นชั้นบนหยุดดูโปรแกรมฉายภาพยนตร์ ก่อนจะกลับออกมาโดยที่แทบไม่ได้ซื้ออะไรติดไม้ติดมือ อาจนับว่าเป็นวิธีการดูแลตัวเองแบบหนึ่ง แต่บางวันที่รู้สึกเหงา แม้เดินจนเมื่อยขาก็ไม่อาจคลายใจ ชวนเพื่อนสนิทบางคน เขาก็ไม่ค่อยอยากมานัก วันหนึ่งหลังจากแยกกับเพื่อน รู้สึกอยากฆ่าเวลาและฆ่าความเซ็งจึงเข้าไปในห้างสรรพสินค้าหรูใจกลางกรุง เดินเบื่อหน่าย หัวใจดูอ้างว้างน้อยๆ ผมเดินไม่รู้ต่อกี่ครั้งแล้ว คราวนี้ไม่รู้จะเดินไปตรงไหนอีก ขาพาก้าวเข้าร้านหนังสือต่างประเทศ หยุดอยู่หน้ากองหนังสือแนะนำหมวดจิตวิทยา ผมฉวยเล่มเล็กที่หันหน้าให้ พลิกหน้ากลางๆ มีวรรคภาษาอังกฤษปรากฏแก่สายตา แปลว่า “เราเลือกอารมณ์ให้ตัวเองได้ “you can choose your emotions” “เหมือนพลิกฝ่ามือ อารมณ์แปรเปลี่ยนฉับพลัน อำนาจอยู่ในกำมือแต่ไม่เคยรู้มาก่อน ท่าทางจากเดิมที่หลังคุ้มงอ หน้าต่างห่อเหี่ยว ลากขาเชื่องช้า กลับกลายเป็นกระฉับกระเฉง มั่นคงมั่นใจ เพราะอะไรในเมื่อเลือกได้ จึงเลือกสิ่งที่ย่ำแย่ให้กับตัวเอง “ปัญหาและความทุกข์เข้ามาและจากไปโดยธรรมชาติ เหมือนกับกลอนของ นักเขียนชื่อ “สองขา” รจนาไว้ว่า “ความทุกข์ ความสุข ไม่มีประตู อยู่ๆ ก็ไป… Continue reading เราเลือกอารมณ์ให้ตัวเองได้ | เขียนรักษาใจ

  โครงการปัญญ์ สเปซ (PunnSpace.com) และ สถาบันธรรมวรรณศิลป์ ขอมอบของขวัญปีใหม่แก่สมาชิกเว็บไซต์และบุคคลทั่วไป ด้วยส่วนลด 25% ของทุกสื่อ/คอร์สออนไลน์ ในโครงการ ปัญญ์สเปซ พลัส เฉพาะการชำระผ่านบัญชีธนาคาร โดยรายละเอียดอยู่ช่วงท้ายของหน้าเว็บไซต์แต่ละคอร์ส หมดเขต  23 มกราคม 2564 เท่านั้น !   “เขียนรักษาใจ” มหัศจรรย์การเขียนบำบัด ~ใหม่ล่าสุด จับปากกาพลิกชีวิตด้วยศาสตร์การเขียนบำบัด ดูแลปมในจิตใจและฟังเสียงร่างกาย กลั่นจากประสบการณ์จริงของครูโอเล่ ลดจากราคา 222 บาท เหลือ 165 บาทเท่านั้น “เขียนพิชิตความสำเร็จ” จุดแรงฝัน ปั้นแรงใจ ด้วยมือเรา เขียนเพื่อความสำเร็จและเติมเต็มแรงบันดาลใจ โดยไม่ต้องเขียนเพื่อสร้างผลงาน ลดจากราคา 222 บาท เหลือ 165 บาทเท่านั้น “วาดเล่นๆ ดีต่อใจ” Visual Notes เพื่อการเยียวยา ฝึกการวาด ทักษะการคิดเป็นภาพ ทบทวนตนเอง และหาทางออกให้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ลดจากราคา 900… Continue reading ส่วนลด 25% ของทุกสื่อในโครงการปัญญ์ สเปซ พลัส

    เนื่องจากสถานการณ์โรคระบาด เพื่อความสะดวกและความปลอดภัยของผู้เรียน ทางโครงการจึงขอเปลี่ยนแปลงรูปแบบการอบรมเป็นการเรียนการสอนออนไลน์ ดังนี้   การอบรม “เขียนค้นตน” : เขียน = ค้นพบตัวเอง ✍️ (คอร์สออนไลน์ 2 วัน)   การเขียนบันทึกเชิงจิตวิทยาเพื่อการรู้จักตนเอง ในชุดหลักสูตร เขียนเปลี่ยนชีวิต รุ่นที่ 45 – 46 จากสถาบันธรรมวรรณศิลป์ ปีที่ 13 “เขียนค้นตน” คือการเขียนเพื่อรู้จักตนเอง ด้วยเทคนิคพิเศษอย่างหนึ่งทางจิตวิทยาเพื่อสะท้อนทบทวนตนเองและพบเจอตัวเราในด้านที่หลากหลาย พิเศษ ! หลังจบการอบรม ผู้เรียนจะได้รับคู่มือเขียนค้นตน ซึ่งรวมแบบฝึกหัด 43 กิจกรรมให้ทำต่อด้วยตนเองที่บ้าน   ???? เวลาในการเรียน : รอบที่ 1 รุ่น 45 : วันที่ 12 – 13 มกราคม 2564 (อังคาร-พุธ) รอบที่… Continue reading “เขียนค้นตน” : เขียน = ค้นพบตัวเอง 2564 | เปลี่ยนมาเรียนออนไลน์

    “ความเป็นตัวเราไม่ใช่เป็นตัวเป็นตนคงที่ แต่เราแต่ละคนเป็นเรื่องราวที่ขับขานและดำเนินสืบไป เราจะเข้าใจตนเองได้ เราต้องย้อนทบทวนเรื่องราวที่สร้างตัวเราขึ้นมา พูดลงลึกอีกระดับหนึ่ง เราต้องตระหนักในเรื่องราวที่เราปรุงแต่งขึ้นที่กำหนดมุมมองต่อตนเองและชีวิต “ปมความรู้สึกขาดแคลน เป็นปมใจร่วมสมัยในยุคที่เรารุ่งเรืองด้านวัตถุและเทคโนโลยี แต่คนเราต่างรู้สึกขาดแคลนอยู่ในใจ ยิ่งหามามากก็ยิ่งรู้สึกเหงา รู้สึกว่าตนเองดีไม่พอ และปัญหาความสัมพันธ์ก็ยากเหลือจะแก้ไข แม้เรามีสื่อสังคมออนไลน์ที่ติดต่อคนทั้งโลกได้เพียงปลายนิ้ว “ผมเองเห็นปมใจเรื่องความขาดแคลนและความยากจนในตนเอง ก่อเกิดจากเรื่องราวในครอบครัว พ่อผมเป็นลูกคนละพ่อกับน้องอีกสามคน ปู่เป็นสามีคนแรกของย่าซึ่งหย่าร้างจากกัน ครอบครัวผม มีพ่อแม่ ผมและน้อง เป็นบ้านเล็กภายใต้บ้านใหญ่ ซึ่งน้องๆของพ่อมีโอกาสได้เรียนสูงกว่าและมีงานซึ่งรายได้ดีกว่ามาก ครอบครัวผมจึงค่อนข้างแลดูยากจนกว่าสมาชิกในตระกูล น้องๆมักต้องช่วยเหลือเรื่องหนี้สิน ค่าใช้จ่าย แก่ทางครอบครัวผม ในทางด้านชีวิตเด็กตัวน้อย ตอนชั้นประถมเมื่อผมย้ายโรงเรียนเข้ากรุงเทพฯ ผมรู้สึกว่าตนเองเป็นเด็กยากจนกว่าเพื่อน ทั้งตอนเรียนชั้นประถมและชั้นมัธยม เพื่อนมักมีสิ่งของล้ำค่าอย่างของเล่น โทรศัพท์มือถือ เสื้อผ้าสวยๆ และต้องช่วยเหลือค่าใช้จ่ายบางอย่างแก่ผมหลายครั้งด้วยจนรู้สึกเกรงใจ เรื่องราวนี้ติดตัวผมมา พร้อมความรู้สึกด้อยกว่าเพื่อน “แง่ดีผมเองตั้งใจว่าในโอกาสหน้าผมจะต้องพยายามช่วยเหลือเพื่อนและคนที่ตัวเองรู้จัก แง่ลบคือมีความรู้สึกตอกย้ำตัวเองว่าจนและมีเงินไม่พออยู่บ่อยหน อยากรักษาเงินไว้ ไม่กล้าใช้จ่ายเพื่อตนเองนัก แต่บางครั้งก็เหวี่ยงเป็นอีกด้านคือใช้จ่ายเงินมากเกินไป ด้วยความตั้งใจต้องการช่วยเหลือผู้อื่น ผมเสียเงินเก็บและบางครั้งก็อดอาหารเพื่อให้มีเงินซื้อของ หรือจ่ายค่าใช้จ่ายให้น้องที่ตนรู้จัก “ผมจน ไม่ใช่เพราะมีเงินน้อย แต่เพราะความเชื่อที่ติดตัวมา ทำให้ท่าทีการมองตนเอง และท่าทีการใช้จ่ายไม่สมดุล ความรู้สึกด้อยและรู้สึกยากจน สะท้อนออกมาผ่านการแต่งตัวซอมซ่อ และบุคลิกหลังค่อม ไม่มั่นใจตนเองเวลาเข้าสังคม… Continue reading เรามีชีวิตด้วยการเล่าเรื่องราว