Author: admin

  เมื่อใดที่คนอื่นเข้าใจตัวเราผิดพลาด แล้วทำให้รู้สึกหม่นหมอง เสียกำลังใจ โกรธหงุดหงิด หรือน้อยเนื้อต่ำใจ แสดงว่าใจเรากำลังผูกคุณค่าตนเองไว้ที่มุมมองกับความคิดของผู้อื่น และการได้รับความเข้าใจ จนเป็นทุกข์ การใส่ใจความคิดและความรู้สึกของผู้อื่นเป็นสิ่งที่ดี แต่หากเราถือสิ่งนี้ไว้มากเกินไปจนไม่มีหลักยึดให้ใจหนักแน่นพอ หัวใจก็จะเป็นลูกบอลที่ถูกยื้อแย่งและส่งไปหาคนนั้นที คนนี้ที มิได้กลับมาหาคุณค่าที่ตนเองอย่างมั่นคง ความสุขทุกข์ก็จะขึ้นอยู่กับผู้อื่น เรากำลังนำภาพที่คนอื่นมองเห็นมาเป็นเนื้อตัวเรา ทั้งที่ความคิดคนผันแปรไม่แน่นอน เมื่อใดอารมณ์ดีความคิดก็เป็นอย่างหนึ่ง เมื่อใดอารมณ์เสียความคิดก็เปลี่ยนแปลง ยามทำถูกใจก็ยกยอชื่นชม ยามขัดใจก็หมิ่นหยามหมางเมิน ตัวเราคือสิ่งที่เป็นอยู่ในปัจจุบัน ณ ตรงนี้ มิใช่ในดวงตาหรือความคิดใคร หากเราถือตนเองเป็นหนึ่งเดียวกับสิ่งที่คนอื่นมอง ก็เสมือนถือว่าภาพจากเครื่องฉายเป็นของจริง เมื่อใดเขาไม่สนใจไยดีหรือคิดเห็นเป็นอื่น เราก็รู้สึกด้อยค่าประหนึ่งไม่มีตัวตน การถูกเข้าใจผิดมิได้ติดตราประทับไว้ที่ตัวเราแต่เพียงลำพัง คนที่ทำคุณงามความดีหลายคนย่อมเคยผ่านการถูกเข้าใจผิด หรือแม้แต่การถูกประณามหยามเกียรติ ศาสดาของศาสนาต่างๆ ย่อมเคยถูกเข้าใจผิดหรือคิดเห็นในทางลบร้ายจากผู้อื่น ก่อนที่ท่านจะก้าวผ่านด้วยสัจจะ ศรัทธา และปัญญา หากพวกท่านนำคุณค่าจากสายตาผู้อื่นมาเป็นเครื่องชี้วัดตัดสินคุณค่าแล้ว โลกนี้ก็คงไร้ซึ่งศาสนาพยุงความดีของมนุษย์ และไม่มีคำสอนเพื่อการหลุดพ้นจากความทุกข์มาจนถึงทุกวันนี้ คุณค่าของสิ่งใดๆ มีคุณค่าในตัวมันเอง การตีตราให้ราคาจากภายนอกมิใช่สิ่งที่เที่ยงแท้และยั่งยืน เปลี่ยนแปลงได้ตามอารมณ์ สถานการณ์ และปัจจัยมากมาย เราจะเลือกฝากคุณค่าของตัวเองไว้ที่ตาชั่งเหล่านั้นหรือไม่ ถึงอย่างนั้นมิใช่ห้ามเราไม่รับฟังผู้อื่นเลย มุมมองจากผู้อื่นเป็นแง่คิดให้เรารับฟังและเรียนรู้ได้เสมอ แต่ต้องแยกให้ออกระหว่างคุณค่าของสิ่งที่เราเป็นหรือได้ทำ กับความคิดเห็นหรือความเข้าใจจากผู้อื่น สองส่วนนี้ไม่ใช่สิ่งเดียวกัน สิ่งที่คนอื่นบอกเป็นการ “เสนอแนะ” ความคิดเห็นเป็นสิ่งนอกตัว… Continue reading คุณค่าของเธอ ไม่ได้ขึ้นกับความเข้าใจ(ของคนอื่น)

  …คำบอกเล่าหลังจบการเรียนรู้…   “มีอยู่วันหนึ่งเพื่อนทุกข์มาก และมาระบายกับเรา ซึ่งบางทีเราก็ให้คำแนะนำเค้ามากไม่ได้ ก็เลยยื่นสมุดให้ และให้เค้าเขียน พอเขียนเสร็จแล้วก็ถามเค้าว่ารู้สึกยังไง เค้าก็บอกว่าโอเค มันดีขึ้นนะ มันได้ปลดปล่อยบางสิ่งที่เค้าพูดกับเราไม่ได้เลย ไม่ว่าจะเป็นในภาษาเค้าหรือภาษาเราก็ตาม จบออกไปแล้วก็คิดจะเขียน เขียนไว้มันดีกว่า มันมี space ของเรามากขึ้น”   เมื่อกิจกรรมการเขียนบำบัดแก่ผู้ต้องขังแดนหญิงสมุทรปราการ ได้มาถึงครั้งที่ 12 ในช่วงปัจฉิมนิเทศ เมื่อวันที่ 25 กันยายน 2566 เราได้ชวนเขาทบทวนถึงการเรียนรู้และการพัฒนาตนเองจากการเข้าร่วมโครงการที่ผ่านมา โดยใช้ “ไพ่กัลยาณมิตร” เป็นเครื่องมือ พวกเขาได้บอกเล่ากับเรา อาทิ   “ได้สติมากขึ้น ได้แสดงออกมากขึ้น จากคนที่คิดว่าตัวเองไม่ค่อยอยากจะพูด ไม่ค่อยอยากจะอะไรกับใคร ก็ทำให้เราสามารถพูดกับเพื่อนได้ แคร์ความรู้สึกกัน บอกกันได้ ทำให้เรารู้สึกดี และพอมีสมุด บางอย่างที่เราคิดอยู่คนเดียวในใจ ไม่สามารถที่จะบอกใครในเรื่องของเราได้ เราก็สามารถที่จะเขียนลงสมุดได้ ทำให้เรารู้สึกดีเวลาได้ระบายสิ่งที่เราอึดอัดในใจออกไป มันทำให้เรารู้สึกว่าอย่างน้อยเราก็มีสมุดที่ยังเก็บความลับของเราได้ มันไม่สามารถที่จะพูดให้ใครฟังได้ เพราะสมุดไม่มีปาก”   “ตอนแรกที่เค้าให้มาเรียนก็สงสัยว่าเค้าอบรมคนที่เป็นจิต แต่เราไม่ได้เป็น ถ้าอบรมไปนานๆฉันจะเป็นจิตไหม พอได้มาอบรมแล้ว… Continue reading เรื่องเล่าจากโครงการอบรมเขียนบำบัดแก่ผู้ต้องขัง รุ่นที่ 3 ของเรา (3)

  ขอขอบคุณทีมงาน 🙏 มูลนิธิกัลยาณการุณย์ ที่ได้เชิญชวนเราจัดอบรมการเขียนบำบัดในหัวข้อ “เขียนคุยกาย ฟังเสียงในตน” โดยเป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตร “การดูแลสุขภาพและความงดงามแบบองค์รวม กาย ใจ และจิตวิญญาณ” รุ่นที่ 12 ณ โรงพยาบาลบางโพ เมื่อวันที่ 4 พฤศจิกายน 2566 การเขียนไม่ใช่เพียงเครื่องมือในการสื่อสาร แต่ยังเป็นผู้ช่วยให้เราได้เป็นหมอให้กับตนเอง ในการส่งเสริมสุขภาวะทางกายและจิตใจ ยินดีที่ทางมูลนิธิได้ให้ความวางใจแก่ทางเรามาอบรมในเรื่องนี้เป็นรุ่นที่ 5   กิจกรรมการเขียนบำบัดทางออนไลน์ฟรี สามารถสมัครเรียนรู้ด้วยตนเองได้ที่ www.punnspace.com/learning/ หลักสูตร เขียนเปลี่ยนชีวิต www.dhammaliterary.org/khianpianchiwit/  

  เรื่องเล่าจากโครงการอบรมเขียนบำบัดแก่ผู้ต้องขัง รุ่นที่ 3 ของเรา (2) …การเรียนรู้จากการฝึกเขียนสร้างสรรค์…   หลังจากผ่านการเรียนรู้ด้วยการเขียนบำบัดผ่านการเล่าเรื่องราวในอดีต การย้อนมองชีวิตเพื่อใคร่ครวญ และการวางแผนอนาคตข้างหน้า เราได้ให้ผู้เรียนได้ฝึกเขียนงานสร้างสรรค์ ทั้งในรูปแบบกลอนไฮกุ กลอนหัวเดียว และการแต่งเรื่องราว เป็นเนื้อหา “Article Craft” ซึ่งเป็นช่วงสองครั้งสุดท้ายของการอบรมการเขียนบำบัดเพื่อพัฒนาสุขภาวะผู้ต้องขังแดนหญิง เรือนจำสมุทรปราการ   การฝึกเขียนสร้างสรรค์ของเรา ไม่ได้มุ่งหมายที่การพัฒนาทักษะทางด้านการเขียน หากเป็นทักษะในการด้านคิดและปัญญา ซึ่งกระทำผ่านการร้อยเรียงถ้อยคำ จินตนาการ การตกผลึกจากการอ่านและการทบทวนชีวิต อันจะช่วยส่งเสริมพัฒนาสุขภาวะทางปัญญาให้แก่พวกเขา   หลังจบการฝึกเขียน พวกเขาเล่าว่า “ทําให้เห็นว่าชีวิตยังมีวันหน้า ต้องไม่ท้อถอย ต้องก้าวไปข้างหน้า ต้องมี ความหวังและไขว่คว้าโอกาส, ได้ฝึกความคิดสร้างสรรค์ รอยหยักในสมอง จินตนาการ ทักษะการคิดเขียน, ได้เปรียบเปรยตนเองและผู้อื่นกับตัวละครต่างๆ ทําให้เห็นชีวิตที่ผ่านมา และนึกถึงคําเตือนที่คนอื่นที่เคยบอก, สอนเราว่าสิ่งที่คิดว่าดีสําหรับเรา อาจไม่ได้ดีจริงก็ได้, ทําให้ได้ใช้ความคิด เพลิดเพลิน ปลดปล่อยอารมณ์ ส่วนนิทานทําให้เห็นว่าจะไม่เป็นแบบนี้อีก เป็นบทเรียนราคาแพง ควรฟังคนอื่นบ้าง, การฟังนิทานของเพื่อนก็ทําให้คิดว่าจะอยู่อย่างไรต่อไป จะจดจําไว้, มีสติ คิดก่อนทํา… Continue reading เรื่องเล่าจากโครงการอบรมเขียนบำบัดแก่ผู้ต้องขัง รุ่นที่ 3 ของเรา (2)

  …บทเรียนจากความทุกข์ มุมมองที่เปลี่ยนไป…   การเขียนบำบัดเป็นเครื่องมือเรียบง่ายที่ทรงพลัง ซึ่งไม่เพียงช่วยเหลือด้านอารมณ์หรือการผ่อนคลายความรู้สึกของผู้เขียน ยังช่วยในการใคร่ครวญ ย้อนมองชีวิต และตกผลึกความคิดเกี่ยวกับตนเอง โครงการพัฒนาสุขภาวะทางปัญญาผ่านการเขียนบำบัด กลุ่มผู้ต้องขังแดนหญิงในเรือนจำสมุทรปราการ ที่เราได้ดำเนินการตั้งแต่เดือน กุมภาพันธ์ 2566 เป็นต้นมา จนครบจำนวน 12 ครั้ง ในการชวนผู้ต้องขังได้ดูแลตนเองผ่านการเขียนบำบัด 4 รูปแบบ การย้อนมองความทุกข์ของตนเอง ด้วยเครื่องมือและวิธีการที่เหมาะสม ทำให้เราเกิดการยอมรับและความเข้าใจ เราอาจจะ “เสียใจ” ในสิ่งที่เคยทำหรือการตัดสินใจที่ผิดพลาด แต่มันก็จะทำให้เรา “กลับใจ” ด้วย ซึ่งจะทำให้เราเริ่มต้นใหม่ได้ดีกว่าเดิม แม้จะไม่สามารถแก้ไขอดีตได้ แต่เราแก้ไขอิทธิพลจากอดีตได้ . เราพบข้อความในสมุดของผู้เรียน ที่เป็นการถอดบทเรียนจากความทุกข์ในอดีตที่ผ่านมา พวกเขาบางคนเล่าว่า “ความทุกข์นี้เกิดขึ้นกับทุกคน ซึ่งเรามองรอบๆข้างต่างก็มีความทุกข์คนละแบบ ซึ่งต้องแก้ปัญหากัน และก็เป็นบทเรียนที่ไม่อาจจะลืมได้เลย ถ้าเราเอาความทุกข์ที่เกิดขึ้นมาเป็นบทเรียน จะทำให้เราไม่กล้ากลับไปทำ และต้องทบทวนก่อนที่จะทำในครั้งต่อไป ความทุกข์ที่เป็นบทเรียนและสอนให้เราต้องจดจำไปตลอดชีวิต คือความผิดพลาดเกี่ยวกับการทำงานที่มีการวางแผนไว้ไม่ถี่ถ้วน ทำให้มีปัญหาพอกพูนจนไม่สามารถแก้ไขได้ พัวพันไปหมด ไม่มีทางแก้ไขจนถึงขั้นต้องโดนฟ้องและจำคุกในที่สุด ซึ่งเป็นความทุกข์อันยิ่งใหญ่ในชีวิต ต้องจดจำไปตลอด คิดถึงทุกครั้งก็เสียใจ และทำให้ครอบครัวเสียใจไปกับเหตุการณ์ที่เรากระทำไปด้วย” “ความทุกข์ที่ผ่านมาสอนฉันหลายอย่าง และเรารู้ว่าใครที่รักเราจริงๆและรักเราที่สุด… Continue reading เรื่องเล่าจากโครงการอบรมเขียนบำบัดแก่ผู้ต้องขัง รุ่นที่ 3 ของเรา (1)

  ขอบคุณโค้ชหมี @CoachingHub ที่ให้เกียรติเป็นผู้นำกิจกรรมด้วยไพ่กัลยาณมิตร ในการอบรมระยะสั้นหัวข้อ “เพื่อนร่วมทาง Card Companion” เพื่อฝึกฟังเสียงภายใน ทบทวนตนเอง ไขปัญญาหาทางออกจากเรื่องรบกวนใจ และที่สำคัญคือการฝึกเปิดใจเป็นมิตรกับตนเองและเพื่อนใหม่ โดยมีไพ่กัลยาณมิตรเป็นสื่อกลาง และขอบคุณคุณตุ๊ยตุ่ยที่เป็นจิตอาสาช่วยอ่านไพ่และเติมเต็มพลังบวกให้กับกลุ่มผู้เรียน   ติดตาม #กิจกรรม เปิดรับสมัครได้ที่ www.dhammaliterary.org/open-course/ สอบถามและสั่งซื้อ #ไพ่กัลยาณมิตร ได้ที่ ไลน์ไอดี : deepsleephub

  สำเร็จการศึกษาขั้นสูงไปอีกรุ่นแล้ว ขอให้พวกเขาได้ส่งต่อพลังและทักษะในการกำหนดจิตเพื่อการเติบโตทางใจและจิตวิญญาณต่อไป อย่างมั่นคง มั่นใจ และหมั่นศึกษาต่อไป บทเรียนสุดท้ายที่ครูย้ำเตือนคือความวางใจแต่ไม่หลง ใช้ศักยภาพเพื่อปัญญาและการให้ทาน มิใช่เพื่ออัตตาและการอวดวิเศษ การเข้าถึงปัญญาที่มีในธรรมชาติต้องฝึกละวางตนเอง และที่สำคัญต้องฝึกภาวนาและเจริญสติ ฝึกปักใจให้หนักแน่นมั่นคง เพื่อจูงใจตนเองและคนอื่นสู่ด้านสว่างต่อไป   [ แลกเปลี่ยนสิ่งที่ได้รับส่งท้าย ] “ได้เรียนรู้การเป็นผู้นำ มีวินัยมากขึ้น มองเห็นอนาคตที่อยากทำให้สำเร็จชัดเจนมากขึ้น “ได้คำตอบจากเสียงภายใน ว่าสิ่งที่เราตามหา มีอยู่แล้วในตัวเรา เราเป็นสิ่งนั้นอยู่แล้ว ให้เรานำองค์ความรู้ และประสบการณ์ที่มีออกมาบำบัด เยียวยา ผู้คนได้แล้ว โดยนำมาประยุกต์ใช้ในการให้คำปรึกษากับงานพยากรณ์ “หลายๆ เทคนิคนำมาใช้ประโยชน์ได้ช่วยฮีลใจตัวเอง ฮีลร่างกายตนเอง และคนอื่นได้ด้วย “เข้าใจธรรมชาติของจิตมากขึ้น นอกจากการสั่งจิตแล้วยังได้ฝึกเรื่องการโปรแกรมจิตเพื่อการบรรจุสิ่งดีๆ ที่จะเป็นประโยชน์และพลังเสริมให้ผู้รับการบำบัด ได้ใช้กับตัวเองในเรื่องการฝึกจิตมองสิ่งต่างๆ เพื่อให้เกิดปัญญา และโปรแกรมสิ่งดีๆ ให้กับจิต และจะหาเวลาและโอกาสใช้สิ่งที่เรียนรู้กับผู้อื่นด้วย “การเรียนครั้งนี้ได้รับพลังจากจิตใต้สำนึก สิ่งที่ได้รับเหนือความคาดหมายไปอีกคือ พลังปัญญาของจักรวาล “ได้พัฒนาตนเองในการฝึกสะกดจิต ทั้งแบบมีการวางแผนล่วงหน้าและแบบไม่ได้วางแผน ได้พัฒนาสมองซีกซ้าย เชื่อมโยงระหว่างกาย ใจ จิตวิญญาณ จิตใต้สำนึก ได้ฝึกการฟังแบบมีสติ ได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์กับเพื่อนๆ “ตอนแรกรู้สึกไม่มั่นใจว่าจะเรียนได้ ยังคิดว่าน่าจะเรียนได้ไม่จบด้วยซ้ำ… Continue reading จบการอบรม ห้องเรียน พลังแห่งจิต ขั้นสูง รุ่นที่ 7

เยี่ยมเยือนบ้านสร้างสรรค์เด็ก มูลนิธิสร้างสรรค์เด็ก องค์กรการกุศลย่านคลองสามในละแวกใกล้สำนักงานใหม่ของเรา พร้อมบริจาคทุนทรัพย์ 5,000 บาท หนังสือ ดอกไม้และความหวัง ที่ครูโอเล่เป็นผู้แปล และตุ๊กตาหมีที่ซักใหม่สะอาดเอี่ยม พร้อมเชิญชวนเด็กๆ เขียนผลงานส่งเข้าร่วมการประกวดที่เราจัดประจำปีนี้ บ้านสวนแห่งนี้เป็นที่พักพิงแก่น้องๆ ที่ขาดโอกาสและประสบปัญหาในมิติต่างๆ ซึ่งได้รับการดูแลจากมูลนิธืสร้างสรรค์เด็ก ผ่านการเรียนรู้ทักษะชีวิตและให้ที่พิงพักอาศัยในช่วงปิดเทอม เข้าร่วมเรียนรู้กับหลักสูตรต่างๆ ของสถาบันธรรมวรรณศิลป์ ได้ที่ https://www.dhammaliterary.org/open-course/

  “1 ได้รู้จักตัวเองอย่างไรในคอร์สนี้ The Emperor. “รู้จักตัวเอง ในแบบ… เผชิญหน้า ตรงไปตรงมา มีไพ่เป็นผู้นำทาง” เราผ่านชีวิตมาหลายช่วง เราเห็นตัวเองมาก็หลายบทเรียน ผ่านมุมมองของตัวเองบ้าง ผ่านการสะท้อนจากใครต่อใครบ้าง เราก็ว่าเรารู้จักตัวเองมาหลายแง่มุมแล้ว แต่คอร์สนี้ ไพ่เป็นผู้นำพาเราไปรู้จักตัวเองในมุมอื่นๆ มุมที่ลืมไปแล้ว มุมใหม่ๆ และมุมแปลกๆ ชวนตั้งคำถาม ยิ่งเปิดไพ่ยิ่งได้เรียนรู้ ได้คุยได้สื่อสารได้ทำความเข้าใจ ยิ่งทำความเข้าใจตัวเอง ก็พบความสงบมั่นคงใจ “2 สิ่งอื่นๆ ที่ได้เรียนรู้ Knight of Cups. ได้เปิดใจเรียนรู้ไพ่ทาโรต์ ดังที่ตั้งใจไว้ เป็นการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวา น่าตื่นเต้นค้นหา มีคำว่า “ว้าว” เกิดขึ้นตลอดการเรียนรู้ การสอนของครู ก็ไหลลื่น น่าค้นหา ครูวางบทเรียนให้เราค่อยๆทำความรู้จักไพ่ ไม่เร่งรีบ ไม่บังคับ ไม่กดดัน และให้เราได้ค่อยๆหาคำตอบด้วยตัวเอง นอกจากนี้มิตรภาพและมุมมองต่างๆของเพื่อนร่วมรุ่นก็ช่วยให้การเรียนรู้ กล่อมกล่อมมากขึ้น ปกติเจอแต่เพื่อนที่ทำงาน เพื่อนสมัยเรียน ตอนนี้มีเพื่อนทาโรต์ -เพื่อนศิษย์ครูโอเล่ เพื่อนดีน่ารัก ทำให้ วางสองดาบได้เร็วขึ้น… Continue reading สิ่งที่ได้รับจากหลักสูตร “รู้จักตัวเองผ่านไพ่ทาโรต์” รุ่นที่ 16 (2)

  “ได้จับไพ่ทาโร่ต์ครั้งแรก ได้เรียนรู้ความหมายของไพ่แต่ละใบจากวิธีการที่ครูสอน แบบให้เข้าใจโดยไม่ต้องท่องจำ  (ซึ่งประทับใจมากกกกก) ได้รู้จักเสียงภายในของตนเอง ได้รู้ว่าเราก็สิงไพ่เป็น และสามารถทำนายจากการเปิดไพ่ได้ตรงเลยครับ “จากเดิมที่คิดว่าพอรู้จักตัวเองอยู่บ้าง (ไข่แดง) แต่พอมาเรียนหลักสูตรนี้ทำให้ผมรู้เลยว่า ยังมีอีกหลายมุม หลายอย่าง ที่ตัวเองมีและเป็น อย่างที่ไม่เคยรู้มาก่อน (ทั้งไข่ขาวที่และขอบไข่ขาว (ที่อาจจะไม่เกรียมเล็กน้อย 555) ทั้งจากที่ได้จากการเปิดและอ่านไพ่เองตามที่ครูสอน การฟังเสียงภายในและจิตใต้สำนึกของตนเอง และจากมุมมองที่ได้จากการอ่านไพ่ของเพื่อนๆ โดยเฉพาะ session หน้าต่างโจ-แฮรี่ นี่ บอกได้เลยว่า สุดยอดจริงๆ ครับ ที่ทำให้รู้ว่าตัวเองมีพรสวรรค์หรือเมล็ดพันธุ์ที่รอวันงอกเงยอยู่ ทำให้สามารถที่จะไปโฟกัสและเพิ่มเติมให้เป็นตันอ่อนที่จะเติบโตได้ในที่สุดครับ” / คุณเจมส์ จิรานุวัฒน์   “ได้รู้จักตัวเองละเอียดมากขึ้น ลึกขึ้น หลากหลายมิติขึ้น ทำให้เกิดการระวังและรู้เท่าทันความคิด จิตใจและการกระทำของตัวเอง ซึ่งจะนำพาเราให้เป็นคนใหม่ที่ดี และมีคุณภาพมากขึ้น การเข้าใจและรู้เท่าทันตัวเองนี้ ทำให้เรามีมุมมองต่อผู้อื่นด้วยใจที่เป็นธรรมปราศจากอคติด้วยเช่นกัน การรู้จักผู้คนมากมาย ไม่สามารถเปรียบได้กับการรู้จักแค่ตัวตนของเราอย่างถ่องแท้แค่คนเดียว “สิ่งอื่นที่ได้เรียนรู้จากคอร์สนี้คือ ไพ่ทาโร่ ความหมาย และประโยชน์ของการอ่านไพ่ทาโร่ ทำไมไพ่แค่ไม่กี่ใบสามารถเปลี่ยนความคิด ความเชื่อหรือแม่กระทั่งชีวิตของคนบางคนได้ เทคนิคและวิธีการพูดคุยกับผู้คน และได้รู้ว่าธุรกิจเกี่ยวกับไพ่ทาโร่นี้มีมูลค่ามากมาย และตลาดที่กว้างใหญ่กว่าที่เราเคยรู้ เหมือนเป็นการเปิดโลกใบใหม่สำหรับตัวเราเอง… Continue reading สิ่งที่ได้รับจากหลักสูตร “รู้จักตัวเองผ่านไพ่ทาโรต์” รุ่นที่ 16 (1)